Visie ÓRS

De Óscar Romeroscholen staan voor kwaliteitsvol onderwijs op alle niveaus, kleuter en lager en dit verspreid over de verscheidene campussen en verschillende domeinen. Het is onze opdracht om alle kinderen/leerlingen uit Dendermonde en ruime omgeving de kans te geven om hun talenten te ontwikkelen in de beste omstandigheden met inbegrip van aangepaste zorg en begeleiding. Gebaseerd op de idealen van Óscar Romero geven we onze kinderen/leerlingen belangrijke christelijke waarden mee, die hen straks in staat moeten stellen als positief-kritische jongeren een zinvolle bijdrage te leveren aan de uitdagingen van de samenleving in de 21ste eeuw.

ÓSCAR ROMERO – “LA VOZ DE LOS SIN VOZ”

De figuur van Óscar Romero boeit ons als moderne martelaar van de wereldkerk en in het bijzonder als vertegenwoordiger van Latijns-Amerika en het zuidelijk halfrond. Zijn gedrevenheid om te strijden tegen onrechtvaardigheid en onderdrukking, zijn sociale bewogenheid en zijn visie op bevrijding en gelijkwaardigheid vormen een bron van inspiratie, waaraan het project van de Óscar Romeroscholen zich kan laven.

WAARDEN

• respect

• gelijkwaardigheid

• verbondenheid

• eerlijkheid

• dienstbaarheid

Wij zijn een groeiende organisatie. We willen dat volgende begrippen onze identiteit en onze werking meer en meer kenmerken:

Onderwijs en opvoeding ten dienste van elk kind

Geloven
Vanuit een christelijke visie tonen we openheid en respect voor andere levensopvattingen en godsdiensten. We geloven erin dat we Gods Rijk voelbaar kunnen maken met een bijzondere aandacht voor de zwaksten.

Inspirerend
Naar het voorbeeld van Óscar Romero willen we belangrijke waarden voorleven en kinderen kansen bieden om in een veilige omgeving op te groeien met vallen en opstaan.

In dialoog

Vertrouwen
Onze scholen zijn gastvrije scholen die kansen wil geven aan alle kinderen, ongeacht hun achtergrond. In een sfeer van vertrouwen beschouwen we de diversiteit van onze kinderen als een kans tot dialoog. In de confrontatie met andere visies en culturen proberen we onze christelijke traditie te herbronnen en een plaats te geven.
Het schoolteam ademt eveneens dit vertrouwen en wederzijds respect uit.

Zin voor kwaliteit

Talenten
Iedere mens heeft een waaier aan talenten. Door die te ontdekken en hierop in te spelen werken we aan kwaliteitsvol onderwijs. Wie vanuit zijn talenten kan werken is tot veel meer in staat. Dit geeft vertrouwen in het eigen kunnen en zorgt ervoor dat uitdagingen aangepakt worden.

Professioneel
Onze medewerkers (schoolbesturen – directies – leerkrachten – omkaderend personeel) zijn ervan overtuigd dat levenslang leren noodzakelijk is om hun taak op een professionele en kwaliteitsvolle manier uit te voeren.

Doelgericht
Uitgaande van het leerplan ‘Zin in Leren, Zin in Leven!’ (ZILL!) plannen leerkrachten doelgericht activiteiten en lessen (onderwijsarrangementen), die aansluiten bij de leefwereld (context), interesses en noden van het kind.

Groots en nabij

Groeikracht – groeikansen – zorg
In de Óscar Romeroscholen stellen we het kind centraal. We hechten veel belang aan het welbevinden van onze kinderen en teamleden. We werken aan een aangenaam leer- ,leef- en werkklimaat binnen de diverse scholen. We geloven in de intrinsieke groeikracht van iedereen.
Elke school heeft zijn eigenheid. We hebben respect voor elkaars schoolcultuur. De nabijheid van de school in de leefgemeenschap van de kinderen vinden we heel belangrijk.
Een evenwichtig aanbod van lessen en activiteiten zorgt ervoor dat de groeikansen voor elk kind optimaal benut worden.
Een goed gestructureerde leerlingenbegeleiding, gesteund op het engagement van elk teamlid, biedt een brede basiszorg aan elk kind. Voor kinderen met bijzondere noden bouwen we een professioneel en toegankelijk zorgbeleid uit.

Verbondenheid

Verantwoordelijk

Kinderen, ouders, ondersteunend personeel, leerkrachten, directeurs en schoolbestuur maken samen school in een sfeer van actieve verbondenheid. We zijn ervan overtuigd dat kinderen die gelukkig zijn op school, liever en beter leren. Daarom voelen we ons verantwoordelijk om onze scholen te organiseren met een open communicatie, een cultuur van inspraak en gastvrijheid, waarin wederzijds respect centraal staat. Inspraak zien we niet alleen als medezeggenschap, maar ook als medeverantwoordelijkheid in het schoolleven.

Maatschappelijk verantwoord onderwijzen

Toekomstgericht : duurzaam en innovatief

Het is een bewuste keuze om met ons opvoedingsproject ten volle onze rol op te nemen binnen de samenleving en de wereld van vandaag en morgen. Duurzaam onderwijzen houdt in dat we de ons toevertrouwde kinderen bewust maken van hun verantwoordelijke rol in de samenleving. Tegelijk willen we bouwen aan een betere wereld. Wat goed is, willen we borgen. Omdat de toekomst nog onbekend is, willen we door innovatief onderwijs onze kinderen actief laten groeien in weerbaarheid en verantwoordelijkheidszin. Hierbij besteden we aandacht aan de vorming van de totale persoon.

ONS BEELDMERK

het logo is opgebouwd rond 8 vierkanten en ruiten, de bouwstenen van het logo,

die bouwstenen staan voor de verzameling van scholen die samen de Óscar Romeroscholen vormen

• de bouwstenen gebruiken we ook als metafoor voor de individuele leerlingen: een school is een verzameling van talenten, er is plaats voor elk talent

• de baseline ‘samen bouwen aan je toekomst’ is een verderzetting van het beeldmerk

• de ster als vorm van het logo is een sterk, positief symbool en verwijst tevens naar de katholieke signatuur van onze scholengroep

• het kleurgebruik en het ‘gevoel’ van een mozaïek verwijst naar Latijns-Amerika (de herkomst van Óscar Romero)